連続テレビ小説『風、薫る』 （第43回・2026/5/27） 感想

NHK総合・NHK BS・ﾌﾟﾚﾐｱﾑ4K／連続テレビ小説『風、薫る』
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第43回／第9週『看病婦とアメ』の感想。

※ 毎日毎日の感想なので、私の気分も山あり谷ありです。ご理解を。
※ また、称賛、絶賛の感想だけをご希望の方は読まないほうが良いです。

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りん（見上愛）は個室の患者を多く受け持つようになり忙しい日々。ゆき（中井友望）とトメ（原嶋凛）は、患者の小野田（宮地雅子）の食欲がない様子が気になっていて…。そんな中、りん（見上愛）と直美（上坂樹里）は手術介助を学ばせてほしいとフユ（猫背椿）に再び頼み込むが、フユの家の事情が明らかになる。
------上記のあらすじは、公式サイト等より引用------

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原案：田中ひかる『明治のナイチンゲール 大関和物語』
脚本：吉澤智子（過去作/ﾄﾞﾘｰﾑﾁｰﾑ,幸運なひと,くるり~誰が私と恋をした?~）
演出：佐々木善春（過去作/ごちそうさん,ﾏｯｻﾝ,あさが来た） 第1,4,8週
　　　新田真三（過去作/あさが来た,べっぴんさん,ﾄｸｻﾂｶﾞｶﾞｶﾞ） 第2,6週
　　　橋本万葉（過去作/とと姉ちゃん,生理のおじさんとその娘,おむすび） 第5,9週
　　　松本仁志（過去作/光る君へ,どうせ死ぬなら､ﾊﾟﾘで死のう｡） 第3,7週
制作統括：松園武大（過去作/とと姉ちゃん,半分､青い｡,ちむどんどん）
　　　宮本えり子（過去作/なつぞら,ｴｰﾙ）
音楽：野見祐二（過去作/光る君へ,どうせ死ぬなら､ﾊﾟﾘで死のう｡）
主題歌：Mrs. GREEN APPLE「風と町」
語り(本編)：研ナオコ
土曜日版ナレーション：石橋亜沙（NHK東京ｱﾅｳﾝｽ室）
※敬称略

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演出の違和感がもたらす視聴者への負担

「初めまして」の皆様も、ご常連の皆様も、管理人の‘みっきー’です！
お仕事や学校の休憩時間や移動中の方、就職活動中の方、病気療養、子育て、介護など、それぞれの生活を送る読者の皆様…
私のブログをご訪問いただき、心から感謝申し上げます。
―――ここまで、ごあいさつ―――

物語の冒頭（アバンタイトル）から必死に、もはやどうでもいい感じになっている《風》を強調しているが。

これでは、単に「換気のために窓を開ける役割が看護婦」で、「窓を閉める役割が看病婦」であるかのように見えてしまいかねない。

それにしても、わずか1分に満たない短い冒頭部分だけで（43秒間）、数多くの違和感が詰め込まれてしまっていた。

あまり重要とは思えない脚本的な展開や演出の表現が過剰に強調されている。

その中でもとにかく困るのは、登場人物たちの立場や役割の細かな違いを丁寧に説明するのではなく…

対立や揉め事ばかりを大きく取り上げて強調する脚本と演出が目立っている点だ。

このように制作者側の意図がはっきりしない描写は、物語の展開を分かりにくくするだけでなく、見ている側に余計な状況の推測や解釈を強いることになってしまうと思う。

看護の本質と専門性の描き方における課題

そもそも、この『風、薫る』は二つの職業の役割の違いだけでなく、本来のテーマであるはずの「看護そのものの本質」を十分に描き切れていない。

それでもなんとなく物語が成立しているように見えてしまうのは、見ている側があらかじめ「看護」「看護婦」に対するイメージを持っているからに過ぎない。

しかし、視聴者の持つ知識も決して万全ではなく、両者の明確な違いを詳しく説明できる人は限られているはずだ。

そうした中で、見ている側が自分の‘ふわっとした知識’を頼りに不十分な説明を補い、どうにか違いを読み取っているのが現状なのだ。

その結果、ドラマの中で不必要な対立や本筋と関係のない冗談を盛り込むと、技術的な違いを描きたいのか、単なる設定説明のための揉め事なのかが伝わらなくなり、作品の持つべき専門性が薄れてしまうのだ。

ちなみに、「‘看病’と‘看護’の違いを簡潔に述べよ」の問いに明瞭に答えるなら。

看病は「世話をする」「生活支援」、看護は「専門的に支える」「医療」となる。

特定のセリフに見る展開の矛盾と強引さ

劇中のセリフには、前後のつながりが不自然で首をかしげたくなる部分が散見される。

例えば、看護婦見習いの喜代（菊池亜希子）が、これまでに子育ての経験が全くないと語っていたにもかかわらず、次の場面ではこんなことを言っていた。

喜代「最初はね
　赤ん坊を見るのも　つらかったけど…。
　だんだん　楽しくなってきてます」

一体どこでその方法を学び、身につけたのかという過程が全く描かれていないため、まるで学校の座学や短期間の見習い研修だけで、突然すべてを習得したかのような唐突な印象を与えてしまう。

さらに、二つの職種の言葉を無理に盛り込み、響きだけが良い詩的な表現を使って対立関係をあおることで、無理やり両者の違いを表現しようとする手法も強引さが目立つのだ。

成長プロセスの省略と視聴者の脳内補完への依存

見ている側は、現代の知識があるからこそ、なんとか内容を理解できる。

しかし、劇中の主人公たちはまだ知識のない見習いの立場であるはずだ。

それにもかかわらず、彼女たちが劇中で何を学び、どんな指導を受けて成長しているのかという肝心な部分が省略されている。

主人公たちにとって最も大切であるはずの「成長のプロセス」が描かれていないため、視聴者が好意的な脳内補完をすることで、ようやく話がつながるという状態になっている。

このように、前後で矛盾するような奇妙なセリフが重なると、どれだけ熱心に応援しているファンであっても、物語の世界に没頭できなくなってしまうのだ。

歴史の重みとリアリティを欠いた演出

この作品の描き方は、どの場面を切り取っても「現代のドラマ」のように見えてしまっていやしないだろうか？

まるで、「既に看護婦という職業が世の中に定着している現代」の視点だけで、昔の物語を作っているような印象を受けてしまう。

「新しい道を切り開いた先駆者たちの苦労を描く歴史ドラマ」において、当時の時代背景や空気感が伝わってこないというのは、作品の説得力を大きく損なう原因だ。

また、登場人物たちの行動にも疑問が残る。

りん（見上愛）と直美（上坂樹里）が思い付きで、看病婦のフユ（猫背椿）の家へ向かう場面があるが。

本来の仕事や勤務シフトはどうなっているのかという疑問が浮かぶ。

もし休日であったとしても、体を休めることも仕事のうちであるはずだし。

休日の設定であれば、「なぜ、看護婦のユニフォームを着ているの？」なのだ。

これでは、前章で書いた専門職としての看護（「専門的に支える」「医療」）ではなく、単なる個人の親切心によるボランティア活動のように見えてしまう。

でも、本作は自身の第41回（2026年5月25日放送）内で、バーンズ先生（エマ・ハワード）に次のように言わせたのだ。

バーンズ「看護は仕事です。奉仕ではありません」

それならば、なおさらきちんとした労働の対価として、お金を受け取る仕組みを描かなければ矛盾が生じる。

今後の展開で何らかの説明がなされる可能性はあるが、プロとしての仕事と、個人的な人助けは明確に区別して描くべきである。

物語の質を高めるための具体的な改善策

最後に、今回も頑張って「このドラマの魅力をさらに引き出すため」を考えてみる。

まず、揉め事や対立の場面をただ強調するのではなく、主人公たちが実際に「看護の技術や心構え」を基礎から学んでいくシーンを丁寧に画面に映し出すべきだ。

専門的な指導を受ける場面や、失敗を乗り越えて知識を身につける過程をしっかり描けば、視聴者が頭の中で理由を補う必要はなくなり、誰もが自然に物語へ感情移入できるようになる。

次に、当時の時代背景が伝わるような工夫を凝らすことが求められる。

現代風の言葉遣いや行動パターンをそのまま持ち込むのではなく、明治時代ならではの価値観や、生活の厳しさを衣装や美術、セリフの端々に反映させることで、先駆者たちがどれほど困難な道を進んでいたのかがよりリアルに伝わるはずである。

最後に、仕事としての「看護」の描写を厳密に扱う必要がある。

ボランティア活動との違いを明確にするために、勤務時間の手続きや、プロとしての責任感、そして労働に対する対価の存在をシナリオの中で理路整然と示すべきである。

こうした細部へのこだわりが、ドラマ全体の信頼性を高めることにつながる。

あとがき

作品のテーマである「看護の先駆者たちの姿」という題材は、新しい時代を切り開く人間のエネルギーに満ちあふれており、非常に魅力的でワクワクするものを持っていると思っていました。

だからこそ、登場人物たちの成長のステップや、当時のリアルな空気感がもっと丁寧に描かれれば、私たちの胸をさらに熱く躍らせる素晴らしい名作になると思います。

でも、現状の『風、薫る』では、完全に「騒動至上主義」改め、トラブル依存症候群（人間描写が蔑ろにしてまで、物語の構築を騒動ばかりに依存するドラマづくりのこと）の方向に向かっていると思います。

★すべての読者様に愛と感謝の “ありがっとう!!”

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【これまでの感想】



朝ドラ『風、薫る』ダブル主人公のモデルを深掘り！ 白衣をまとった武士の娘たちー明治の医療を拓いた愛と自立の記録 

第1週『翼と刀』
第1回 第2回 第3回 第4回 第5回 土曜ダイジェスト版 

第2週『灯（ともしび）の道』
第6回 第7回 第8回 第9回 第10回 土曜ダイジェスト版 

第3週『春一番のきざし』
第11回 第12回 第13回 第14回 第15回 土曜ダイジェスト版 

第4週『私たちのソサイエティ』
第16回 第17回 第18回 第19回 第20回 土曜ダイジェスト版 

第5週『集いし者たち』
第21回 第22回 第23回 第24回 第25回 土曜ダイジェスト版 

第6週『天泣（てんきゅう）の教室』
第26回 第27回 第28回 第29回 第30回 土曜ダイジェスト版 

第7週『届かぬ声』
第31回 第32回 第33回 第34回 第35回 土曜ダイジェスト版 

第8週『夕映え』
第36回 第37回 第38回 第39回 第40回 土曜ダイジェスト版  第9週『看病婦とアメ』
第41回 第42回 

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